Sociologia e Servizio Sociale: docenti e studenti raccontano il corso di laurea triennale

Vittoria Pambianchi, allieva di Uniurb, Morena Pinto, ex studentessa del nostro Ateneo, ed Eduardo Barberis, docente di Sociologia Generale restituiscono nuove chiavi di lettura del corso di laurea triennale in Sociologia e Servizio Sociale.

Economia e Management: docenti e studenti raccontano il corso di laurea triennale

Mattia Bacha, allievo di Uniurb, e Germana Giombini, docente di Economia Politica, tracciano una panoramica del corso di laurea triennale in Economia e Management. Un itinerario formativo che dimostra una forte apertura internazionale.

Giurisprudenza: docenti e studenti raccontano il corso di laurea magistrale

Allegra Dominici, neolaureata di Uniurb, ed Elisabetta Righini, docente di Diritto Commerciale, ci accompagnano alla scoperta del corso di laurea magistrale quinquennale a ciclo unico in Giurisprudenza.

Scienze della Formazione Primaria: docenti e studenti raccontano il corso di laurea magistrale

Isabella Tringali, studentessa di Uniurb, e Giovanna Marani, docente di Logica Matematica, commentano la grande capacità attrattiva del corso di laurea magistrale in Scienze della Formazione Primaria.

Scienze Motorie, Sportive e della Salute: docenti e studenti raccontano il corso di laurea triennale

Riccardo De Anna, studente di Uniurb iscritto al corso di laurea magistrale in Scienze dello Sport, e il Professor Francesco Lucertini, docente di Metodi e Didattiche delle Attività Motorie, descrivono il corso di laurea triennale in Scienze Motorie, Sportive e della Salute.

Scienze Umanistiche: docenti e studenti raccontano il corso di laurea triennale

Grazia Maria Fachechi, docente di Storia dell’Arte Medievale, e Sara Bonacorsi, allieva di Uniurb iscritta alla magistrale in Storia dell’Arte, descrivono il corso di laurea triennale in Scienze Umanistiche. Discipline Letterarie, Artistiche e Filosofiche.

Biotecnologie: docenti e studenti raccontano il corso di laurea triennale

Mirka Ventura, iscritta al corso di laurea in Biotecnologie mediche per la diagnostica e la terapia, ne è sicura: la ricerca sarà “il lavoro della vita”. A lei e alla Professoressa Marzia Bianchi, docente di Biologia Molecolare, abbiamo chiesto di descrivere il percorso triennale in Biotecnologie.

Tumore al seno: perché partecipare al progetto MoviS

Rita Emili, Dirigente medico presso l’UOC di Oncologia dell’Ospedale Santa Maria della Misericordia di Urbino, ed Elena Barbieri, Docente di Biologia Applicata di Uniurb, raccontano “MoviS”: il percorso gratuito di educazione all’attività fisica e alla corretta alimentazione rivolto a pazienti con pregresso carcinoma mammario.

Scienze Geologiche e Pianificazione Territoriale: docenti e studenti raccontano il corso di laurea triennale

Il Professor Michele Mattioli e Lorenzo Brocani, che a Urbino ha scelto di frequentare anche la magistrale in Geologia Ambientale e Gestione del Territorio, descrivono la triennale in Scienze Geologiche e Pianificazione Territoriale.

Corsi approfondisce l’offerta formativa online e offline, descrivendo nel dettaglio i singoli corsi di laurea attraverso interviste ai docenti che esplorano approfonditamente le più efficaci metodologie di studio e le conseguenti opportunità di inserimento professionale.
Biotecnologie: docenti e studenti raccontano il corso di laurea triennale

Biotecnologie: docenti e studenti raccontano il corso di laurea triennale

Mirka Ventura, iscritta al corso di laurea in Biotecnologie mediche per la diagnostica e la terapia, ne è sicura: la ricerca sarà “il lavoro della vita”. A lei e alla Professoressa Marzia Bianchi, docente di Biologia Molecolare, abbiamo chiesto di descrivere il percorso triennale in Biotecnologie.

Tumore al seno: perché partecipare al progetto MoviS

Tumore al seno: perché partecipare al progetto MoviS

Rita Emili, Dirigente medico presso l’UOC di Oncologia dell’Ospedale Santa Maria della Misericordia di Urbino, ed Elena Barbieri, Docente di Biologia Applicata di Uniurb, raccontano “MoviS”: il percorso gratuito di educazione all’attività fisica e alla corretta alimentazione rivolto a pazienti con pregresso carcinoma mammario.

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